Última modificación: 2021-06-22
Resumen
Introducción
De acuerdo a Maria Jahoda (1958), la salud mental positiva son las bondades o virtudes de las personas mentalmente sanas las cuales son: actitudes hacia uno mismo, crecimiento y actualización, autorrealización o crecimiento personal, integración, autonomía, percepción de la realidad y dominio del entorno. Tomando como base los aspectos propuestos por Maria Jahoda, Maria Teresa Lluch (1999) realizó el Modelo Multifactorial de la Salud Mental Positiva señalando los aspectos positivos conforme a seis factores, los cuales son: satisfacción personal, actitud prosocial, autocontrol, autonomía, resolución de problemas y autoactualzación y habilidades de reacción interpersonal.
La salud mental positiva permite realizar promoción de la salud mental desde una perspectiva de fortalecimiento y desarrollo óptimo de la vida del ser humano y no solamente en la ausencia de la enfermedad por lo cual, la salud mental positiva no se trata de estar feliz y contento todo el tiempo, es mantener una atracción del mundo ideal de acuerdo a la realidad misma en la que se nace, vive, crece y muere, dotados de sentimientos positivos y negativos manteniendo la capacidad de funcionamiento social e individual por medio de un constructo continuamente dentro del estado físico como mental, siendo así estados dinámicos fuertemente interconectados y con fluctuaciones a lo largo de la vida (Lluch, 2008)
El objetivo de este estudio es conocer la percepción del mundo de vida de acuerdo a la salud mental positiva de mujeres servidores públicos del Ayuntamiento de Guadalajara.
Método
La presente investigación es cualitativa, de tipo fenomenológico trascendental por medio de estudios de caso participando 5 mujeres servidores públicos del municipio de Guadalajara seleccionadas de manera voluntaria
Se realizaron entrevistas a profundidad con una duración de dos horas aproximadamente por medio de zoom debido a las recomendaciones presentes a nivel nacional y mundial para prevenir la propagación del SARS-CoV-2.
El análisis de los datos se realizó por medio de MAXQDA2020 como herramienta de apoyo, sin embargo, la mayor parte de la información se procesó de manera manual para permitir la clasificación más concreta y personalizada de las categorías y subcategorías por medio de la descripción fenomenológica reducción fenomenológica e interpretación fenomenológica.
Resultados
Del análisis se obtuvieron 5 categorías y subcategorías que permitieron una descripción del fenómeno de estudio. Entre las categorías están: trabajo, mujer y trabajo, salud mental positiva, salud mental y autoconcepto personal (claridad cognitiva). Posteriormente, estas categorías y subcategorías se analizaron a la luz de los cuatro existenciales que presenta la fenomenología del mundo de vida que son: cuerpo vivido, espacio vivido, tiempo vivido y relaciones vividas. Como subcategorías resaltaron la espiritualidad y fe.
Los hallazgos permiten avanzar en la comprensión del ser, el cual percibe su entorno social, laboral y familiar como fuentes de bienestar, además de sus propias cualidades para afrontar los factores de riesgos laborales principales que son la burocracia y la falta de oportunidades de desarrollo profesional.
Discusión de resultados y conclusiones
Los aspectos positivos para afrontar los riesgos psicosociales son cualidades que presentan las mujeres trabajadoras como la fe y la espiritualidad como protectores significantes los cuales no se incluyen en los fundamentos la salud mental positiva.
Es necesario y responsabilidad de las autoridades pertinentes desarrollar e implementar programas de promoción de la salud para mantener y mejorar la salud de los trabajadores.
Referencias
Jahoda, M. (1958). Current Concepts of Positive Mental Health. Basic Books.
Lluch, M. T. (1999). Construcción de una escala para medir la salud mental positiva. (Tesis doctoral). Facultad de Psicología. Barcelona: Universidad de Barcelona, España. http://hdl.handle.net/10803/2366
Lluch, M. T. (2008). Concepto de salud mental positiva: factores relacionados. Recursos y programas para la salud mental. Enfermería Psicosocial II, 37, 69.
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