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VALORACIÓN PREVENTIVA DE ESTABILIDAD Y SEGURIDAD ESTRUCTURAL EN VIVIENDAS Y ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA CD. MÉXICO.
Margarita Yesica Flores, Enrique Pintor Prado

Última modificación: 2018-06-19

Resumen


INTRODUCCIÓN

La vulnerabilidad estructural presente en la Cd. México dejó tras el sismo del 19-sep-2017 a 228 personas fallecidas, 60 inmuebles derrumbados, 5400 viviendas afectadas, 20 escuelas totalmente dañadas y 978 con daño parcial. Lo que afectó el desempeño laboral de los trabajadores damnificados. Cuando las ondas sísmicas llegan a un suelo que anteriormente fue lago como en la Cd. México, surge el “Efecto de sitio” que aumenta la amplitud, duración y frecuencia de las ondas sísmicas.  En la reducción del riesgo de desastres a nivel internacional, las acciones de los hombres y mujeres, son un componente ejecutante para desarrollar la resiliencia sísmica y minimizar la vulnerabilidad estructural en las ciudades. El reconocimiento de la estabilidad y seguridad estructural por parte de los dueños y habitantes de los inmuebles, es el inicio de la prevención antes de la probable ocurrencia de futuros terremotos.
El objetivo de esta investigación es diseñar un modelo de inspección ocular que permita a la sociedad civil realizar una valoración preventiva sobre la seguridad estructural de su vivienda o escuela antes y después de un sismo.

MÉTODO

La metodología de la investigación consistió en identificar las características constructivas de viviendas y escuelas de educación básica en la Cd. México. Se realizó el análisis de cómo se llevan a cabo las evaluaciones de la estabilidad y seguridad estructural realizadas por los especialistas acreditados en la materia. Se clasificaron los factores determinantes que conforman la estabilidad y seguridad estructural. Se determinó la escala de estimación para cada elemento. Posteriormente se comprobará la eficacia y eficiencia del modelo propuesto. Se implementará la herramienta. Se medirá la funcionalidad del instrumento para corrección de errores de diseño. Y el modelo resultante se validará mediante la intervención interdisciplinar de especialistas. Será aplicada en una muestra de viviendas y escuelas que ya cuentan con una evaluación oficial para comparar y medir la similitud o diferencia de resultados.

RESULTADOS

La metodología considera y registra:

  • la ubicación geográfica del inmueble a valorar
  • las dimensiones perimetrales
  • número de niveles
  • año de construcción
  • modelo constructivo
  • materiales
  • zonificación geotécnica
  • zonificación sísmica
  • cimentación
  • uso destinado contra uso real
  • número de habitantes o aforo
  • reglamento de construcción aplicado al momento de la edificación
  • inmueble privado o gubernamental.

Pondera:

  • el estado de la cimentación
  • el estado de los elementos estructurales (columnas, muros de carga, vigas,   sistemas de piso, armaduras y contravientos)
  • el estado de los elementos no estructurales (muros divisorios, ornamentos, ventanales, acabados, pretiles, plafones, anuncios)
  • flexiones
  • desplomos
  • vibraciones excesivas
  • hundimiento
  • emersión
  • asentamiento diferencial
  • asentamiento local
  • colindancias
  • junta constructiva
  • tapajuntas
  • grietas del suelo
  • erosión
  • modificaciones al inmueble
  • reforzamientos
  • estado de conservación: humedad y mantenimiento.
Posteriormente se calculará el nivel de daño y se emitirá el resultado. La información será presentada mediante un manual claro y sencillo para el lector. La sociedad civil estará en la capacidad de reconocer el nivel de vulnerabilidad estructural de su vivienda o escuela. Podrá tomar decisiones sobre si requiere o no preparativos estructurales el inmueble para afrontar el “Efecto de sitio”.

DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

Con base en los resultados de la valoración preventiva, se especificará si se necesita la realización de un dictamen técnico oficial emitido por la instancia gubernamental local vigente. Y a su vez se tendrá el parámetro para solicitar la habilitación, reforzamiento o reconstrucción por parte de un profesional acreditado que conozca las especificaciones técnicas antisísmicas y confirme la vulnerabilidad detectada.

REFERENCIAS

LIS. (2001). Laboratorio de ingeniería sísmica. Obtenido de http://www.lis.ucr.ac.cr/239

ONU.(2009).UNISDR.Obtenidode https://www.unisdr.org/files/7817_UNISDRTerminologySpanish.pdf

SGR. PNUD. ECHO (2016) Inspección y evaluación rápida de estructuras post evento sísmico. https://www.preventionweb.net/files/52771_guiainpeccinpostevento.pdf


Palabras clave


Riesgos; Seguridad; Administración;