Última modificación: 2018-06-16
Resumen
INTRODUCCIÓN
La tesis que se pretende presentar tiene como objetivo estudiar la asociación del SQT con la satisfacción laboral en el personal de la unidad médica de un reclusorio preventivo varonil de la Ciudad de México.
Estudios como los de Moon y Maxwell (2004) han descrito la naturaleza estresante y peligrosa del trabajo dentro del ambiente de la prisión que puede tener un impacto en la salud y el desempeño laboral de estos profesionales a través de estrés crónico, enfermedades físicas, agotamiento, incluso a llegar a problemas familiares o la incapacidad para desempeñar sus funciones. (Moon, 2004)
Esto lleva a considerar como probables efectos, el SQT y la baja satisfacción laboral.
Este síndrome es una reacción causada al estrés constante, agotamiento emocional, al ambiente psicosocial del trabajo, sobrecarga de trabajo, conflicto social, presión de tiempo, falta de recompensas profesionales y materiales, falta de autonomía, insatisfacción laboral (Williams, 1997).
Por lo tanto el síndrome tiene distintos factores desencadenantes: personales, ambientales, condición del trabajo pero uno de los estresores más importantes en su producción, es la disminución de la satisfacción laboral.
La satisfacción laboral, es entendida como un estado emocional positivo o placentero de la percepción subjetiva de las experiencias laborales del sujeto, que están relacionadas con las habilidades personales con el puesto de trabajo, con aspectos económicos y de realización personal y con las características intrínsecas del trabajo. (Caballero Rodríguez, 2002).
Por ello, autores como Wolpin y Burke señalan que la insatisfacción laboral es un factor importante en la producción del síndrome y enfatizan que a menor satisfacción laboral más probabilidades de presentar el síndrome de quemarse por el trabajo. (Wolpin, 1990)
MÉTODO
Se aplicará un cuestionario de manera escrita y presencial que contenga ficha de identificación y los instrumentos a utilizar (CESQT, S10/12, ERI).
Se aplicar el cuestionario al finalizar el turno laboral; en el área de trabajo, con una duración de 25 min aproximadamente para contestar, durante toda la semana con un periodo de 15 días hábiles.
Recogida la información se registrar los resultados obtenidos en base de datos en Excel y el programa SPSS.
Al obtener la estadística descriptiva de las diferentes variables del estudio, se analizará la prevalencia, el nivel de burnout y satisfacción laboral. Usando la prueba Chi- Cuadrada se determina si las variables están asociadas o no.
RESULTADOS
Actualmente está en proceso de revisión final de tutores para su aceptación y el centro de trabajo ya ha accedido a la evaluación
REFERENCIAS
Moon & Maxwell (2004). The sources and consequences of corrections officers' stress: A South Korean example. Journal of Criminal Justice, 32(4), 359-370.
Caballero (2002). El concepto de “satisfacción en el trabajo” y su proyección en la enseñanza. Profesorado. . Revista de Currículum y Formación de Profesorado., 6(1-2).
Wolpin, (1990). Golembiewski's phase model of psychological burnout: some issues. Psychological Reports, 66(2), 451-457.